Aquest any hem hagut de reclamar, una vegada més, que no es pot inscriure la plantilla al Certificat de Finançament i Inversió Sostenible de forma automàtica. Es tracta d’un curs voluntari, i cada empleat/ada s’hi ha d’inscriure personalment a la pàgina de la UPF, utilitzant les seves claus personals.

A més, en algunes DTs s’està traslladant el missatge que el curs és obligatori o que computa per a la Retribució Variable, cosa que no és certa. Es tracta d’un curs totalment voluntari.

Volem un acord de Formació que ens faciliti la feina a tots i totes i que ofereixi garanties a la plantilla, evitant interpretacions ambigües. Per això, proposem:

• Transparència total: cal delimitar de manera clara i inequívoca quina formació és obligatòria i quina és voluntària.
• La inscripció al Certificat de Finançament i Inversió Sostenible, ha de ser realitzada exclusivament per la mateixa plantilla.
• Cal informar degudament sobre quins cursos afecten la Retribució Variable. Així mateix, s’ha d’establir un protocol específic per a situacions com ara incapacitat temporal de llarga durada, maternitat, paternitat, etc.
• Garantir una participació real dels Representants dels Treballadors en la detecció de les necessitats formatives, així com en el disseny, el seguiment i avaluació del pla de formació.
• Establir criteris objectius i transparents per a la selecció de la plantilla convocada a les accions formatives.
• Cal modificar els criteris d’hores de formació i reconèixer que la formació no es limita a Virtaula. Hi ha plantilla que realitzen postgraus, participa en tallers per segments gairebé cada setmana i altres activitats que acumulen moltes hores formatives anualment. Cal adaptar els criteris a aquesta realitat.
• Trainers (Formadors i formadores interns): Actualment, són designats a dit i sense formació prèvia per part de l’entitat. Proposem que les places de trainers es convoquin de manera formal i que es garanteixi una contrapartida justa per a aquesta tasca addicional.
• Skill Review: És necessari delimitar quin paper juga la formació en aquest procés, com es desenvolupa i qui té accés als itineraris formatius vinculats.